Перед началом занятий и составлением программы логопед-дефектолог обязательно проводит диагностику каждого ребёнка.
Диагностика начинается со сбора анамнеза, заполнения родителями опросных листов и анкет, знакомства с ребёнком на занятии и в игре и наблюдения за ним. Для определения уровня развития психических функций дефектолог проводит оценку:
- речевых функций;
- мышления, памяти;
- внимания, восприятия;
- познавательной и игровой деятельности;
- социальных и коммуникативных способностей.
В дальнейшей работе специалист будет развивать все дефицитные зоны ребёнка, опираясь на сильные.
Если вы замечаете у вашего ребёнка проблемы в освоении школьной программы, задержку развития речи, плохую концентрацию внимания, обязательно приходите на занятия к специалистам: психологам, логопедам, дефектологам, реабилитологам. Не стоит ждать серьёзных школьных проблем, лучше и значительно легче откорректировать ребёнка в дошкольном возрасте.
Специалисты центра «Логоритм» имеют большой опыт коррекционной работы. Сотни детей получили нашу помощь и вышли на новый уровень своего развития более внимательными, координированными и разговорчивыми. Мы с радостью поможем и вашему малышу!
🗓Записывайтесь у администратора на консультацию по телефону 760-703.
