Что такое наша речь? Это поток звуков, образующихся в речевом аппарате человека при непосредственном участии дыхания – воздушной струи, возникающей в лёгких.
Правильное речевое дыхание способствует корректному звукообразованию, поддержанию нормального уровня громкости, плавности и выразительности словарного ряда.
Развитие связной речи неразрывно связано с постановкой правильного речевого дыхания, именно поэтому логопед обязательно анализирует, то, как ребёнок дышит во время разговора, какой силы он осуществляет вдохи и выдохи, как координирует соотношение пауз в речевом потоке.
Проблемы в развитии речевого дыхания:
✅Нерациональный расход выдыхаемого воздуха.
Малыш, пытаясь что-то сказать, делает вдох, начинает произносить нужные слова, но не может закончить до конца, так как ему не хватает набранного в лёгкие объёма воздуха.
Он останавливается, чтобы набрать воздух, возникает пауза, во время которой ребёнок может забыть, о чём он говорил в начале разговора.
✅Слабое развитие дыхательного аппарата.
Ещё один пример нарушения в развитии речевого дыхания: дыхательный аппарат дошкольника развит плохо, у него слабый вдох и такой же выдох. В этом случае он говорит тихо, нечётко и редко договаривает фразу до конца.
✅Ребенок говорит на вдохе.
Пытаясь сказать нужные слова на вдохе, малыш говорит быстро, частит, от чего страдает интонация, не соблюдается расстановка логических пауз. Понять такую речь очень сложно.
Если вы замечаете похожие проблемы у вашего малыша, обязательно приходите на консультацию и занятия к логопеду.
🗓Запишитесь на консультацию у администратора по телефону 760-703.
