Джанумова Екатерина Руслановна в центре Логоритм работает инструктором по адаптивной физической культуре.
В своей работе она использует такие сенсомоторные интеграционные методы как: дозированные физические нагрузки, кинезиотерапию, мозжечковую стимуляцию, салинг- систему и нейродинамику.
Для Екатерины адаптивная физическая культура – это не просто комплекс физических упражнений, а целая система мероприятий, направленная на коррекцию физических и психофизических нарушений у ребёнка.
Основные цели и задачи решаемые во время занятия это:
*️⃣формирование двигательных умений и навыков, использование их в повседневной жизни для повышения двигательной активности;
*️⃣обучение техникам правильного выполнения физических упражнений;
*️⃣формирование навыка ориентировки в схеме собственного тела, в пространстве;
*️⃣развитие физических качеств – мышечной силы, быстроты, гибкости, точности движений, ловкости, координационных способностей, двигательной реакции, а также общей и мелкой моторики;
*️⃣развитие пространственно-временной дифференцировки, концентрации зрительного и слухового внимания;
*️⃣воспитание в детях чувства уверенности в себе, в своих силах и возможностях;
*️⃣развитие высших психических функций (восприятие, память, мышление, речь).
Екатерина уверена, что нарушения в двигательной сфере являются важным фактором, наряду с нарушениями в интеллектуальной сфере. Так как отсутствие должной двигательной активности приводит к нарушениям в познавательной сфере: детям сложно воспринимать, синтезировать и анализировать информацию.
Екатерине нравится её работа потому, что она вдохновляется успехами и достижениями детей, видит результаты своего труда в динамике воспитанников!
