В центре «Логоритм» постоянно работает несколько специалистов по адаптивной физической культуре и уделяется огромное внимание физическому развитию и формированию навыков, важных не только для состояния мышц и суставов.
Для некоторых родителей не понятно для чего мы рекомендуем занятия в спортзале неговорящим детям или детям с особенностями восприятия и поведения.
Давайте обсудим такой навык как пространственное ориентирование.
Формирование пространственного ориентирования напрямую связано с развитием мышления и речи.
Ученых выявили, что, если пространственные представления сформированы у ребенка недостаточно или неточно, это напрямую влияет на уровень его интеллектуального развития. У дошкольников будет страдать формирование связной речи, так как эти дети не используют предлогов, обозначающих пространственные взаимоотношения предметов, людей и животных. При конструировании ребенку будет трудно составить целое из частей, воспроизвести заданную форму, у него нарушается графическая деятельность. Кроме того, у ребенка нередко возникают трудности при овладении чтением и счетом.
Пространственная ориентировка осуществляется на основе непосредственного восприятия пространства (чувственная система отсчета) и последующего словесного обозначения пространственных категорий (словесная система отсчета).
Поэтому в первую очередь рекомендуем обратить внимание на эти навыки тем родителям, чьи дети развивались в не нормы (не переворачивались, не садились самостоятельно, не ползали и т.п.).
Запишитесь на консультацию и занятия по телефону 760-703.
